樹懶進食計畫

據統計，中國有62萬智力遲緩兒童有認知方面遲緩的問題，樹懶進食計畫為改善飲食認知誕生的產品概念設計，而鎖定的目標客群為輕度智力遲緩的兒童，其佔比為智力遲緩人群的80%，能夠透過環境、色彩、行為等柔和物理方式獲得改善，因此，我們以輕度為主要設計方向內容。

在收集文獻上，我們發現使用藝術治療除了容易操作外，較容易被大家接受且容易推廣，以多學科理論基礎運用藝術治療特有的身心活動，促進身心和諧、提升自我成長，來得到良好治癒效果。從中我們選擇視覺藝術、音樂及戲劇三類，作為製作產品的基礎，希望透過多元型態來刺激孩子大腦能力，促使他們的認知程度發揮潛力。

產品構成通過藝術治療對五感進行訓練，建立與食物的關係，透過故事性遊戲、食物模擬組件、樹懶吃飯遊戲機及餐盤四大模板搭配進行，並且在色彩、材質、外型上滿足孩子對物品的好奇與認知需求，希望藉由此產品能提升智力遲緩兒童的飲食認知。